Soucitné koučování vyvolává lepší výsledky
Je pravda, že starý výraz "můžete chytit více mouchy s medem než s octem". > Nedávný výzkum mozkových obrazů zjistil, že koučování, které povzbuzuje studenty, dělníky, hráče či děti představit si pozitivní budoucnost, je mnohem účinnější než koučování, které se zaměřuje na selhání osoby a na to, co by neměl dělat. snaží se aktivovat části mozku, které by člověka vedly k tomu, aby zvážila možnosti, "řekl Richard Boyatzis, profesor na univerzitě Case Western Reserve, kde se výzkum uskutečnil. "Věříme, že to povede k většímu učení. Zvažováním těchto možností ulehčujeme učení."
Vědci uvedli, že trenéři (nebo šéfové, učitelé nebo rodiče) by se měli snažit vzbudit pozitivní emoční přitažlivost (PEA) emocí a vyvolává neuroendokrinní systémy, které naopak stimulují lepší kognitivní fungování a zvýšenou percepční přesnost a otevřenost ve vycvičené osobě. Zdůraznění slabostí, nedostatků a dalších nedostatků - nebo dokonce snaha o "vyřešení" problému pro osobu, která je trénována - má opačný efekt.
[Pokud se zaměříte na negativní,] aktivujete negativní emocionální přitažlivost (Negative Emotional Attractor - , což způsobuje, že se lidé brání a v důsledku toho se uzavírají, "říká Boyatzis." Jedním z hlavních důvodů, proč lidé pracují, je šance na učení a růst. Takže v každém manažerském vztahu a ve vztahu k podřízenému šéfovi jsou lidé ochotni využít svého talentu, pokud mají pocit, že mají příležitost se učit a růst. "
Efektivní koučování může vést k hladce fungujícím organizacím, lepší produktivitě a potenciálně více než zisk.V učebnách může dojít k lepšímu výkonu studentů.Medici nebo zdravotní sestry se mohou více spojit s pacienty.Takže koučování správně se jeví jako přirozený cíl, říkají výzkumníci
Pro veškerou energii a peníze vynaložené na koučování, je málo informací o tom, jaký druh interakce může přispět k efektivitě či odradit od ní efektivnost, zjistili výzkumníci Způsoby koučování se mohou lišit, a to kvůli nedostatku porozumění psychofyziologickým mechanismům, které reagují na pozitivní nebo negativní stimuly. > "Trávíme-li 30 minut mluvit o osobním vzezření člověka, mohli bychom rozsvítit (aktivovat) části mozku o pět až sedm dní později, které jsou spojeny s kognitivní, vnímavou a emocionální otevřeností a lepším fungováním, "řekl Boyatzis, který provedl výzkum s Anthony Jackem, dalším profesorem Case Western Reserve." "Každý se musí podívat na slabiny a vezme je," říká Jack. "Často se však soustředíme jen na to, že se budeme starat o to, že se budeme starat o to, abychom se soustředili na to, co se dostanete ráno, a chcete, abyste tvrdě pracoval a zůstal pozdě." Chytré aplikace z podnikatelských zájmů
Crazy Companies: Bizarní, ale úspěšné podnikatelské nápady
Výzkumník odhaluje obchodní lekce od čilských horníků
Lekce lekcí: Následujte svou vášeň a pracujte tvrdě
Neexistuje žádný "správný" způsob vedení společnosti. Dnešní vůdci mají spoustu moudrosti, aby se podělili o řízení moderní pracovní síly, protože každý z nich přistupuje k vůdcům svým vlastním jedinečným způsobem. Každý den bude Mobby Business sdílet lekci vedení od úspěšného vlastníka firmy nebo výkonného ředitele.
Malé podnikání v roce 2020: Předpokládané dramatické změny
Tento desetiletý pohled do budoucnosti předpovídá, přidání jedné miliardy nových spotřebitelů střední třídy. Zdraví a wellness se stanou nejlepším problémem pro spotřebitele na světě a cloud computing začne erodovat základy tradičního obchodování s cihly a maltami. Stručně řečeno, připravte se na tektonické směny, které mění svět.
Populární Příspěvky